Стартовый уровень знакомства с языком в дошкольном возрасте. Дети мягко погружаются в англоязычную среду и плавно входят в изучение языка, овладевают начальной лексикой - еда, игрушки, семья, животные . В дальнейшем детям, начавшим изучение английского языка в дошкольном возрасте, освоение языковых навыков дается легко.

Формируется базовый словарный запас, закладываются основные грамматические навыки. У детей начинает формироваться навык письма, понимание английской речи на слух. Они уже могут читать небольшие тексты и строить простые диалоги.

Закладывается прочная основа в грамматическом и лексическом плане. Ученики могут строить монологи о себе и привычных вещах, читать тексты и понимать на слух адаптированную английскую речь.

Уровень достаточен для туристических путешествий по англоязычной стране и общения с иностранцами. Ученик может беседовать на бытовые темы: подсказать или спросить дорогу, рассказать о себе и об окружающих вещах; понимает в диалоге речь собеседника при условии, что он говорит четко и на знакомую тему.

Достаточный уровень для общения с носителями языка на знакомые темы. Уровень подразумевает хорошие навыки чтения адаптированных текстов, а также понимание основной грамматики английского языка. У вас уже сформировано фундамент и вы начинаете изучать язык глубже.

Углубленное изучение пройденного ранее материала с разбором идиом, а также совершенствование всех аспектов языка. Законченный уровень B1+ позволяет сдавать ЕГЭ.

Ученик может поддержать обстоятельную беседу с иностранцем, понимает речь на слух, смотрит англоязычные фильмы и сериалы без перевода и субтитров. Этого уровня достаточно для работы в международной компании

Этот уровень является рекомендованным для трудоустройства в иностранную компанию, он открывает двери почти во все зарубежные вузы. Уровень позволяет полностью автономно общаться в стране, где родным языком для жителей является английский

Этот уровень соответствует уровню носителя языка. Он позволяет читать и писать тексты любого типа на любую тему, с учетом нюансов выражения эмоций и мнений, а также активно участвовать в любой академической или профессиональной дискуссии.